{"id":462,"date":"2024-08-18T14:49:32","date_gmt":"2024-08-18T14:49:32","guid":{"rendered":"https:\/\/freedomtoteach.org\/index.php\/2024\/08\/18\/orang-orang-tunanetra-dan-yang-memiliki-keterbatasan-penglihatan-memiliki-teknologi-canggih-namun-masih-menghadapi-hambatan-dalam-memasuki-dunia-digital\/"},"modified":"2024-08-18T14:49:32","modified_gmt":"2024-08-18T14:49:32","slug":"orang-orang-tunanetra-dan-yang-memiliki-keterbatasan-penglihatan-memiliki-teknologi-canggih-namun-masih-menghadapi-hambatan-dalam-memasuki-dunia-digital","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/freedomtoteach.org\/index.php\/2024\/08\/18\/orang-orang-tunanetra-dan-yang-memiliki-keterbatasan-penglihatan-memiliki-teknologi-canggih-namun-masih-menghadapi-hambatan-dalam-memasuki-dunia-digital\/","title":{"rendered":"Orang-orang tunanetra dan yang memiliki keterbatasan penglihatan memiliki teknologi canggih namun masih menghadapi hambatan dalam memasuki dunia digital"},"content":{"rendered":"<p> <br \/>\n<\/p>\n<div>\n<p>Bayangkan Anda memiliki gangguan penglihatan dan sedang mengisi lamaran kerja daring menggunakan perangkat lunak pembaca layar.<\/p>\n<p>Anda telah menyelesaikan separuh formulir dan kemudian sampai pada pertanyaan dengan opsi drop-down yang tidak dapat diakses oleh pembaca layar karena formulir daring tidak sesuai dengan standar aksesibilitas. Anda terjebak. Anda tidak dapat mengirimkan aplikasi, dan waktu Anda telah terbuang sia-sia.<\/p>\n<p>Teknologi bantu seperti pembaca layar sangat membantu dalam menutup kesenjangan antara orang yang tuna netra atau memiliki penglihatan rendah dengan teman sebaya mereka yang dapat melihat. Namun, teknologi ini sering kali menemui hambatan karena informasi yang dirancang untuk digunakan \u2013 dokumen, situs web, dan program perangkat lunak \u2013 tidak dapat digunakan, sehingga meninggalkan <a href=\"https:\/\/accessibility.day\/\" rel=\"nofollow noopener\" target=\"_blank\" data-ylk=\"slk:information inaccessible;elm:context_link;itc:0;sec:content-canvas\" class=\"link \">informasi tidak dapat diakses<\/a>.<\/p>\n<p>Ada <a href=\"https:\/\/data.census.gov\/table?q=vision+difficulty&amp;y=2022\" rel=\"nofollow noopener\" target=\"_blank\" data-ylk=\"slk:8 million people with blindness or low vision in the U.S.;elm:context_link;itc:0;sec:content-canvas\" class=\"link \">8 juta orang di AS mengalami kebutaan atau gangguan penglihatan<\/a> Lebih dari 4,23 juta orang di antaranya berusia produktif, namun <a href=\"https:\/\/data.census.gov\/table?q=B18120:%20EMPLOYMENT%20STATUS%20BY%20DISABILITY%20STATUS%20AND%20TYPE&amp;g=010XX00US&amp;y=2022\" rel=\"nofollow noopener\" target=\"_blank\" data-ylk=\"slk:only about half of that working-age population are employed;elm:context_link;itc:0;sec:content-canvas\" class=\"link \">hanya sekitar setengah dari populasi usia kerja tersebut yang bekerja<\/a>Tingkat pekerjaan bagi penyandang tunanetra atau gangguan penglihatan secara historis telah <a href=\"https:\/\/doi.org\/10.1177\/0145482X19887620\" rel=\"nofollow noopener\" target=\"_blank\" data-ylk=\"slk:much lower than for the general population;elm:context_link;itc:0;sec:content-canvas\" class=\"link \">jauh lebih rendah dibandingkan dengan populasi umum<\/a>.<\/p>\n<p>Sebuah <a href=\"https:\/\/nationalskillscoalition.org\/resource\/publications\/closing-the-digital-skill-divide\/\" rel=\"nofollow noopener\" target=\"_blank\" data-ylk=\"slk:overwhelming majority;elm:context_link;itc:0;sec:content-canvas\" class=\"link \">mayoritas besar<\/a> pekerjaan di semua industri membutuhkan keterampilan digital. Teknologi bantuan seperti pembaca layar, pembesar layar, dan pencatat braille memberikan kesempatan bagi penyandang tunanetra atau yang memiliki penglihatan rendah untuk berhasil di sekolah dan tempat kerja.<\/p>\n<p>Teknologi bantuan telah meningkat, dan teknologi baru untuk orang-orang dengan kebutaan atau penglihatan rendah terus dikembangkan. Teknologi yang dikembangkan saat ini oleh perusahaan-perusahaan teknologi besar untuk masyarakat umum sering kali <a href=\"https:\/\/www.eastersealstech.com\/2021\/10\/27\/big-tech-brands-make-accessibility-mainstream-part-1\/\" rel=\"nofollow noopener\" target=\"_blank\" data-ylk=\"slk:incorporates built-in accessibility features;elm:context_link;itc:0;sec:content-canvas\" class=\"link \">menggabungkan fitur aksesibilitas bawaan<\/a> seperti VoiceOver di iPhone dan Narator di Windows, keduanya merupakan fungsi text-to-speech. Kemajuan teknologi bantuan ini telah memperluas kesempatan kerja, dan persentase orang yang buta atau memiliki penglihatan rendah di angkatan kerja telah <a href=\"https:\/\/www.disabilitystatistics.org\/acs\/2\" rel=\"nofollow noopener\" target=\"_blank\" data-ylk=\"slk:increased over the past decade;elm:context_link;itc:0;sec:content-canvas\" class=\"link \">meningkat selama dekade terakhir<\/a>.<\/p>\n<div class=\"caas-iframe-wrapper\" data-embed-anchor=\"292d399c-1aa6-5a2f-b18d-ae85f298360e\">\n<div class=\"caas-iframe youtube\" style=\"padding-bottom:59%\" data-type=\"youtube\">\n<blockquote data-src=\"https:\/\/www.youtube.com\/embed\/PmhpuFM6nuw?wmode=transparent&amp;start=0\"><p><noscript><iframe loading=\"lazy\" title=\"AT in the Workplace - Email with JAWS\" width=\"640\" height=\"360\" src=\"https:\/\/www.youtube.com\/embed\/PmhpuFM6nuw?feature=oembed\" frameborder=\"0\" allow=\"accelerometer; autoplay; clipboard-write; encrypted-media; gyroscope; picture-in-picture; web-share\" referrerpolicy=\"strict-origin-when-cross-origin\" allowfullscreen><\/iframe><\/noscript><\/p><\/blockquote>\n<\/div>\n<\/div>\n<h2>Jauh dari pandangan, jauh dari pikiran bagi mereka yang bisa melihat<\/h2>\n<p>Namun, meskipun teknologi bantuan sangat banyak, orang-orang yang tidak bergantung pada teknologi tersebut biasanya tidak menyadari bagaimana teknologi tersebut digunakan di tempat kerja dan tantangan yang dialami penggunanya. Rekan-rekan saya dan saya sedang melakukan <a href=\"https:\/\/www.blind.msstate.edu\/research\/current\/project-1-access-technology-workplace\" rel=\"nofollow noopener\" target=\"_blank\" data-ylk=\"slk:a five-year longitudinal study;elm:context_link;itc:0;sec:content-canvas\" class=\"link \">studi longitudinal lima tahun<\/a> untuk menambah pengetahuan di bidang ini yang, kami harap, dapat membantu mempersiapkan para pengangguran yang tuna netra atau memiliki gangguan penglihatan untuk memasuki dunia kerja. Studi ini dijadwalkan akan terus berlanjut hingga tahun 2025, dengan survei terakhir dimulai pada akhir tahun 2024.<\/p>\n<p>Meskipun sebagian besar responden survei kami melaporkan bahwa mereka merasa puas dengan teknologi bantuan yang mereka gunakan di tempat kerja, hampir semua responden juga melaporkan bahwa mereka merasa puas dengan teknologi bantuan yang mereka gunakan di tempat kerja. <a href=\"https:\/\/doi.org\/10.1080\/10400435.2023.2213762\" rel=\"nofollow noopener\" target=\"_blank\" data-ylk=\"slk:challenges with it;elm:context_link;itc:0;sec:content-canvas\" class=\"link \">tantangan dengan itu<\/a>Yang paling signifikan <a href=\"https:\/\/www.afb.org\/aw\/24\/6\/18368\" rel=\"nofollow noopener\" target=\"_blank\" data-ylk=\"slk:challenges related to assistive technology;elm:context_link;itc:0;sec:content-canvas\" class=\"link \">tantangan terkait teknologi bantuan<\/a> berpusat pada <a href=\"https:\/\/doi.org\/10.1080\/10400435.2023.2213762\" rel=\"nofollow noopener\" target=\"_blank\" data-ylk=\"slk:inaccessible digital environment;elm:context_link;itc:0;sec:content-canvas\" class=\"link \">lingkungan digital yang tidak dapat diakses<\/a>: dokumen, perangkat lunak, situs web, grafik, dan foto.<\/p>\n<p>Konten digital terkadang dapat diakses secara teknis tetapi tidak dapat digunakan oleh orang yang menggunakan teknologi bantu. Misalnya, sistem aplikasi kerja daring <a href=\"https:\/\/journals.sagepub.com\/doi\/10.1177\/0145482X231216757\" rel=\"nofollow noopener\" target=\"_blank\" data-ylk=\"slk:often generate accessibility and usability challenges;elm:context_link;itc:0;sec:content-canvas\" class=\"link \">sering menimbulkan tantangan aksesibilitas dan kegunaan<\/a>Perangkat lunak perusahaan yang tidak dapat diakses dan tidak dapat digunakan berarti mereka yang tuna netra atau memiliki gangguan penglihatan sering kali tidak dapat memperoleh pekerjaan yang sebenarnya dapat mereka lakukan dengan mudah hanya karena perangkat lunak perusahaan tidak dapat digunakan dengan pembaca layar.<\/p>\n<p>Orang-orang yang tuna netra atau memiliki gangguan penglihatan lebih sulit ditempatkan pada pekerjaan dibandingkan orang-orang dengan jenis disabilitas lainnya karena perangkat lunak perusahaan tidak dapat diakses, kata Ross Barchacky, wakil presiden pengembangan bisnis dan kemitraan strategis di <a href=\"https:\/\/www.inclusively.com\/\" rel=\"nofollow noopener\" target=\"_blank\" data-ylk=\"slk:Inclusively;elm:context_link;itc:0;sec:content-canvas\" class=\"link \">Secara inklusif<\/a>Organisasi ini mendukung perusahaan yang ingin mempekerjakan penyandang disabilitas, termasuk mencocokkan mereka dengan pencari kerja yang memenuhi syarat dan berkebutuhan khusus.<\/p>\n<h2>Aksesibilitas digital<\/h2>\n<p>Meskipun Undang-Undang Penyandang Disabilitas Amerika tidak menyebutkan lingkungan digital secara eksplisit, Departemen Kehakiman telah mengambil posisi bahwa Judul III ADA, yang mencakup akomodasi publik untuk penyandang disabilitas, <a href=\"https:\/\/www.ada.gov\/resources\/web-guidance\/\" rel=\"nofollow noopener\" target=\"_blank\" data-ylk=\"slk:applies to websites and mobile apps;elm:context_link;itc:0;sec:content-canvas\" class=\"link \">berlaku untuk situs web dan aplikasi seluler<\/a>Ribuan gugatan hukum terkait aksesibilitas digital <a href=\"https:\/\/info.usablenet.com\/thank-you-2022-end-of-year-report-on-digital-accessibility-lawsuits?submissionGuid=25eec95e-7f14-4db8-a15e-3c0018c63dfc\" rel=\"nofollow noopener\" target=\"_blank\" data-ylk=\"slk:are filed under the ADA each year;elm:context_link;itc:0;sec:content-canvas\" class=\"link \">diajukan berdasarkan ADA setiap tahun<\/a>dan jumlahnya telah meningkat secara signifikan dalam lima tahun terakhir.<\/p>\n<p>Para penentu standar digital mulai memperhatikan hal ini. World Wide Web Consortium mengembangkan standar untuk konten web yang dapat diakses: <a href=\"https:\/\/www.w3.org\/WAI\/standards-guidelines\/wcag\/#:%7E:text=The%20WCAG%20standards%20have%2012,determine%20%E2%80%9Cconformance%E2%80%9D%20to%20WCAG.\" rel=\"nofollow noopener\" target=\"_blank\" data-ylk=\"slk:Web Content Accessibility Guidelines;elm:context_link;itc:0;sec:content-canvas\" class=\"link \">Pedoman Aksesibilitas Konten Web<\/a>baru saja direvisi dalam <a href=\"https:\/\/www.w3.org\/TR\/WCAG22\/\" rel=\"nofollow noopener\" target=\"_blank\" data-ylk=\"slk:2.2 version;elm:context_link;itc:0;sec:content-canvas\" class=\"link \">versi 2.2<\/a>Pedoman ini memberikan panduan gratis untuk membantu pengembang membuat konten digital mereka dapat diakses. Dua standar terkait adalah standar pemerintah AS <a href=\"https:\/\/appt.org\/en\/guidelines\/section-508\" rel=\"nofollow noopener\" target=\"_blank\" data-ylk=\"slk:Section 508;elm:context_link;itc:0;sec:content-canvas\" class=\"link \">Bagian 508<\/a> dan Institut Standar Telekomunikasi Eropa <a href=\"https:\/\/appt.org\/en\/guidelines\/en-301-549\" rel=\"nofollow noopener\" target=\"_blank\" data-ylk=\"slk:EN 301 549;elm:context_link;itc:0;sec:content-canvas\" class=\"link \">ID 301 549<\/a>. <a href=\"https:\/\/accessibility.day\/\" rel=\"nofollow noopener\" target=\"_blank\" data-ylk=\"slk:Global Accessibility Awareness Day;elm:context_link;itc:0;sec:content-canvas\" class=\"link \">Hari Kesadaran Aksesibilitas Global<\/a> didirikan pada tahun 2012 untuk mendorong orang belajar dan berpikir tentang inklusi digital bagi penyandang disabilitas.<\/p>\n<figure class=\"caas-figure\">\n<div class=\"caas-figure-with-pb\" style=\"max-height: 803px\">\n<div>\n<div class=\"caas-img-container caas-img-lightbox caas-img-loader\" style=\"padding-bottom:84%\" data-lightbox-src=\"https:\/\/s.yimg.com\/ny\/api\/res\/1.2\/CLs1oh.U1nI4nKyzMAS3LQ--\/YXBwaWQ9aGlnaGxhbmRlcjt3PTI0MDA7aD0yMDA2\/https:\/\/media.zenfs.com\/en\/the_conversation_us_articles_815\/aa9d8c310ace226c6c7ec1ebfdb3b5af\"><span class=\"caas-img-wrapper\"><img decoding=\"async\" alt=\"\" src=\"https:\/\/s.yimg.com\/ny\/api\/res\/1.2\/FMLMdMT9dsbbx3Y.57dQQA--\/YXBwaWQ9aGlnaGxhbmRlcjt3PTk2MDtoPTgwMw--\/https:\/\/media.zenfs.com\/en\/the_conversation_us_articles_815\/aa9d8c310ace226c6c7ec1ebfdb3b5af\" class=\"caas-img\"\/><button class=\"link caas-lightbox\" aria-label=\"View larger image\" data-ylk=\"sec:image-lightbox;slk:lightbox-open;elm:expand;itc:1\"><span class=\"openArrows icon\"><svg width=\"22\" height=\"22\" viewbox=\"0 0 22 22\"><path d=\"M12.372 0.92C12.372 0.414 12.782 0.004 13.287 0.004L21 0L20.996 7.712C20.996 8.217 20.586 8.628 20.08 8.628C19.574 8.628 19.164 8.217 19.164 7.712V3.183L12.337 10.011L10.988 8.663L17.816 1.835H13.287C12.782 1.835 12.372 1.425 12.372 0.92ZM1.835 17.816L8.663 10.988L10.012 12.337L3.183 19.164H7.712C8.218 19.164 8.627 19.574 8.627 20.08C8.627 20.586 8.218 20.995 7.712 20.995L0 21L0.004 13.287C0.004 12.782 0.414 12.372 0.92 12.372C1.425 12.372 1.835 12.782 1.835 13.287V17.816Z\"\/><\/svg><\/span><\/button><\/span><\/div>\n<\/div>\n<\/div>\n<\/figure>\n<p>Meskipun ada undang-undang yang mewajibkan dan pedoman yang mendukung lingkungan digital yang dapat diakses, sebagian besar konten digital masih belum sepenuhnya dapat diakses. Dalam tinjauan tahunan terbarunya tentang aksesibilitas 1 juta situs web teratas, lembaga nirlaba <a href=\"https:\/\/webaim.org\/projects\/million\/\" rel=\"nofollow noopener\" target=\"_blank\" data-ylk=\"slk:WebAIM found an average of 50 accessibility errors per page;elm:context_link;itc:0;sec:content-canvas\" class=\"link \">WebAIM menemukan rata-rata 50 kesalahan aksesibilitas per halaman<\/a>Lebih buruknya lagi, hampir semua halaman rumah \u2013 96,3% \u2013 memiliki <a href=\"https:\/\/www.w3.org\/TR\/WCAG20-TECHS\/failures\" rel=\"nofollow noopener\" target=\"_blank\" data-ylk=\"slk:Web Content Accessibility Guidelines 2 failures;elm:context_link;itc:0;sec:content-canvas\" class=\"link \">Pedoman Aksesibilitas Konten Web 2 kegagalan<\/a>.<\/p>\n<h2>Apa yang bisa dilakukan<\/h2>\n<p>Aksesibilitas dapat dibangun sejak awal dengan lebih mudah daripada melakukan perbaikan setelahnya.<\/p>\n<p>Agar aksesibilitas dapat dibangun dari awal, aksesibilitas harus <a href=\"https:\/\/teachaccess.org\/\" rel=\"nofollow noopener\" target=\"_blank\" data-ylk=\"slk:part of the curriculum for digital developers;elm:context_link;itc:0;sec:content-canvas\" class=\"link \">bagian dari kurikulum untuk pengembang digital<\/a>tetapi biasanya tidak.<\/p>\n<p>Perusahaan dapat meminta pengembang untuk membuat perangkat lunak yang dapat diakses dan menolak untuk membeli perangkat lunak yang tidak dapat diakses. Individu dapat membantu dengan membuat dokumen digital mereka sendiri yang dapat diakses \u2013 dokumen digital yang tidak dapat diakses adalah <a href=\"https:\/\/www.afb.org\/aw\/24\/6\/18368\" rel=\"nofollow noopener\" target=\"_blank\" data-ylk=\"slk:most commonly experienced challenge at work;elm:context_link;itc:0;sec:content-canvas\" class=\"link \">tantangan yang paling sering dialami di tempat kerja<\/a>Microsoft telah berupaya untuk membuat produksi dokumen digital yang dapat diakses menjadi lebih mudah dengan pemeriksa aksesibilitasnya dan sekarang dengan <a href=\"https:\/\/www.microsoft.com\/en-us\/microsoft-365\/blog\/2023\/03\/08\/create-inclusive-content-with-the-new-accessibility-assistant-in-microsoft-365\/\" rel=\"nofollow noopener\" target=\"_blank\" data-ylk=\"slk:new accessibility assistant;elm:context_link;itc:0;sec:content-canvas\" class=\"link \">asisten aksesibilitas baru<\/a>.<\/p>\n<p>Lingkungan digital yang mudah diakses dapat terwujud, dan akan menghasilkan kesempatan kerja yang lebih besar bagi para penyandang tuna netra atau yang memiliki gangguan penglihatan.<\/p>\n<p><em>Artikel ini diterbitkan ulang dari <a href=\"http:\/\/theconversation.com\/us?utm_source=Yahoo&amp;utm_medium=related-link&amp;utm_campaign=related-link-0&amp;utm_content=article-212600\" rel=\"nofollow noopener\" target=\"_blank\" data-ylk=\"slk:The Conversation;elm:context_link;itc:0;sec:content-canvas\" class=\"link \">Percakapan<\/a>organisasi berita nirlaba dan independen yang menyajikan fakta dan analisis tepercaya untuk membantu Anda memahami dunia kita yang kompleks. Artikel ini ditulis oleh: <a href=\"https:\/\/theconversation.com\/profiles\/michele-mcdonnall-567780?utm_source=Yahoo&amp;utm_medium=related-link&amp;utm_campaign=byline-link&amp;utm_content=article-212600\" rel=\"nofollow noopener\" target=\"_blank\" data-ylk=\"slk:Michele McDonnall;elm:context_link;itc:0;sec:content-canvas\" class=\"link \">Michele McDonald<\/a>Bahasa Indonesia: <em><a href=\"https:\/\/theconversation.com\/institutions\/mississippi-state-university-1970?utm_source=Yahoo&amp;utm_medium=related-link&amp;utm_campaign=byline-link&amp;utm_content=article-212600\" rel=\"nofollow noopener\" target=\"_blank\" data-ylk=\"slk:Mississippi State University;elm:context_link;itc:0;sec:content-canvas\" class=\"link \">Universitas Negeri Mississippi<\/a><\/em> <\/em><\/p>\n<p><strong>Baca selengkapnya:<\/strong><\/p>\n<p><em><span>Michele McDonnall menerima dana dari National Institute on Disability, Independent Living, and Rehabilitation Research. Dana hibah nomor 90RTEM0007 digunakan untuk penelitian yang dibahas dalam artikel ini. <\/span><\/em><\/p>\n<\/div>\n<p><br \/>\n<br \/><a href=\"https:\/\/www.yahoo.com\/news\/digital-inaccessibility-blind-low-vision-140636283.html\">Source link <\/a><\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Bayangkan Anda memiliki gangguan penglihatan dan sedang mengisi lamaran kerja daring menggunakan perangkat lunak pembaca layar. Anda telah menyelesaikan separuh formulir dan kemudian sampai pada pertanyaan dengan opsi drop-down yang tidak dapat diakses oleh pembaca layar karena formulir daring tidak sesuai dengan standar aksesibilitas. Anda terjebak. Anda tidak dapat mengirimkan aplikasi, dan waktu Anda telah&#8230;<\/p>\n","protected":false},"author":1,"featured_media":463,"comment_status":"open","ping_status":"open","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"footnotes":""},"categories":[4],"tags":[728,730,727,729,731,726],"class_list":["post-462","post","type-post","status-publish","format-standard","has-post-thumbnail","hentry","category-teknologi","tag-aksesibilitas","tag-aksesibilitas-digital","tag-lamaran-kerja-daring","tag-pembaca-layar","tag-penglihatan-rendah","tag-teknologi-bantu"],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/freedomtoteach.org\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/462","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/freedomtoteach.org\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/freedomtoteach.org\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/freedomtoteach.org\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/users\/1"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/freedomtoteach.org\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=462"}],"version-history":[{"count":0,"href":"https:\/\/freedomtoteach.org\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/462\/revisions"}],"wp:featuredmedia":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/freedomtoteach.org\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/media\/463"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/freedomtoteach.org\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=462"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/freedomtoteach.org\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=462"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/freedomtoteach.org\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=462"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}