Di New Jersey, Apple mulai bermitra dengan Universitas Rutgers-Newark dan klub 4-H
Di New Jersey, Rekan Program 4-H Rutgers Rodrigo Sanchez Hernandez memandu pelajar melalui sumber daya Everyone Can Code milik Apple selama kamp STEM Explorers baru-baru ini pada bulan Juli 2024. (Kredit foto: Apple, melalui Universitas Rutgers)
NEW BRUNSWICK, NJ — 4-H, organisasi pengembangan pemuda terbesar di AS, yang menjangkau lebih dari 6 juta pemuda di seluruh negeri, telah memperluas programnya untuk mencakup akses yang lebih besar ke teknologi, sebagian berkat dukungan dari Apple dan Inisiatif Pendidikan Komunitas (CEI).
Sejak Apple meluncurkan CEI pada tahun 2019, program ini telah menyediakan peluang pengkodean, kreativitas, dan karier bagi puluhan ribu siswa di 99 negara dan wilayah, serta di seluruh 50 negara bagian, dengan penekanan pada komunitas yang secara tradisional kurang terwakili dalam teknologi. CEI merupakan bagian dari komitmen Apple yang lebih luas terhadap pendidikan dan kesetaraan pendidikan, yang telah berlangsung lebih dari empat dekade.
Di New Jersey, Apple mulai bermitra dengan Rutgers University-Newark dan klub 4-H melalui proyek 4-H Computer Science Pathways pada tahun 2021. Program ini menggunakan mentor sebaya dari perguruan tinggi dan sekolah menengah atas untuk melibatkan kaum muda dan membangun keterampilan dalam STEM.
“Keajaiban program ini, dan teknologi Apple, adalah bahwa pengalaman langsung membuat kaum muda kita menyadari bahwa mereka dapat berhasil di bidang STEM,” kata Rodrigo Sanchez Hernandez, Rekan Program 4-H Rutgers, yang mempelajari teknik mesin dan sekarang membantu menjalankan program 4-H di New Jersey. “Ketika mereka melihat seseorang yang mirip dengan mereka dan usianya hampir sama mengajarkan topik-topik tingkat lanjut ini dengan cara yang mudah dipahami, mereka berpikir, 'Jika mereka bisa melakukannya, mengapa saya tidak bisa?'”
Sejak 2021, program ini telah diperluas ke klub-klub 4-H di seluruh negara bagian, termasuk perkemahan STEM Explorers musim panas 2024 di Trenton. Selama sebulan, beberapa lusin siswa di kelas 7 hingga 9 mengikuti lokakarya berbasis iPad yang mencakup media digital, robotika, pengodean, dan teknik. Minggu media digital menampilkan laboratorium pembelajaran berdasarkan kurikulum Everyone Can Create milik Apple yang berpuncak pada setiap siswa yang merancang proyek untuk meningkatkan kesadaran terhadap isu-isu lingkungan.
Anggota lain dari tim STEM Rutgers 4-H yang terlibat dalam proyek ini meliputi Marissa Staffen, Agen Daerah; Jennie Thomas, Asisten Komunitas; Brianna Boyd, Rekan Program; dan Mamadee Keita, Asisten Komunitas, yang masing-masing berkolaborasi untuk memberikan program yang efektif sepanjang tahun di seluruh New Jersey. Upaya kolektif mereka memastikan keberhasilan implementasi berbagai inisiatif dan layanan, yang berkontribusi pada tujuan dan jangkauan program secara keseluruhan.
Upaya Apple untuk menghadirkan teknologi mutakhir ke 4-H dimulai di Ohio bersama dengan The Ohio State University, menyediakan perangkat keras, dukungan finansial, beasiswa, sumber daya pendidik, dan akses ke pakar Apple. Kolaborasi tersebut telah berkembang pesat sejak kemitraan awal di Ohio tersebut. Antara tahun 2019 dan musim semi 2024, program 4-H yang didukung Apple menjangkau ribuan pendidik dan lebih dari 90.000 kaum muda di Ohio, New Jersey, Michigan, dan Florida, termasuk melalui program di Historically Black Colleges and Universities.
Baca selengkapnya fitur lengkap yang pertama kali muncul di situs web Apple.
–Universitas Rutgers